• 做好職業規劃 謀個職位不難
    日期:2021-05-20 瀏覽

    “工作去哪兒?”從“最難就業季”到“更難就業季”,不少面臨畢業的學生常常會有這樣的困惑。不過,當一些同學為謀一個職位煩惱的時候,也有不少學生,或已踏上創業之路,或者早已和自己心儀的崗位“牽手”。一大型網站發布的《應屆畢業生求職意向調查報告》中的一個數據也許可以說明這個差別的原因,調查顯示,僅有23.7%的畢業生對工作有明確的目標和規劃,大多數畢業生求職意向不明確的最主要因素是對適合自己的職位缺乏了解。

      寧波大學建筑工程與環境學院老師、國家高級職業指導師、GCDF全球職業規劃師俞金波告訴記者,“缺乏職業定位”是造成大學生就業難最關鍵的一個原因。事實上,大學生應該盡早確立“職業生涯”的概念,進校就想出門事,就業難就應早下手,讓職業規劃從入校第一天就開始,與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。

      他告訴記者,寧大建工學院今年有個“金牌寢室”,在同學們還在四處投遞簡歷的時候,這個寢室的四名男生早早有了讓人羨慕的去處。俞老師說,這和四人入校以來明確的自我規劃有著不可分割的聯系。

      作為一名求職路上的過來人,短短一年間,畢業于寧波職業技術學院2013級動漫班的錢英,已成為杭州莊澤實業有限公司的執行經理,擔綱起該企業諸多重要業務。回憶起自己的求職路,錢英總結的只有一句話:擺正心態,做足規劃和準備。

      錢英告訴記者,求職本質上是一個價值交換的過程。用人單位提供崗位和薪酬,那么學生該拿什么為人家創造價值呢?這就是個關鍵而要命的問題。為了準備好就業能力,在校期間,除了應付課本知識和考試,他同時參加大量社團活動、社會實踐、寒暑假兼職等,并抽出足夠的時間根據職業定位和求職目標做相應的知識儲備和技能準備。2011年時,他在藝靈工作坊實習期間,完成不少動畫短片、企業宣傳片等諸多動畫作品,其后又在杭州一家傳媒公司頂崗實習,負責項目策劃和質量監控,這些有選擇有成果的實習經歷,不但幫助他進一步明確了自己的職業目標,也成為了他求職時沉甸甸的籌碼,并最終使他在崗位上得以快速成長。

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